信息技术的发展极大地促进了其他行业的发展变革，企业愈发需要具备良好技术素养且专业能力过硬的人才。目前高校的教育，日益重视学生相关能力的培养与提升。对于非技术相关背景的学生而言，需要竖立正确的学习观念。以编程为例，编程是一个体系宏大、内容繁杂的工程，想吃透的话需要多年的钻研投入。对于其他专业的学生，需要明确一点——学习编程不是为了成为计算机高手，而是为了让编程更好地服务于自身学科领域的研究，要把编程当做工具与手段，而非目的。要为应用而学。